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2025青海高考理科501分能上的大学有不少。值得报的大学有：上海大学、上海电力大学、东北大学、中国传媒大学、兰州大学。需要注意的是，高考录取情况每年都会有所变化，2025年的同学在参考时，要特别注意对比位次。
青海理科501分可以报的院校名单
青海理科501分值得报考的院校有：上海大学、北京外国语大学、中国传媒大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海大学 | 上海 | 上海 | 综合类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 北京外国语大学 | 北京 | 北京 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 中国传媒大学 | 北京 | 北京 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
| 兰州大学 | 甘肃 | 兰州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 湖南大学 | 湖南 | 长沙 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,双一流,保研资格,211 |
| 上海电力大学 | 上海 | 上海 | 理工类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 研究生院 |
| 华北电力大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,双一流,保研资格 |
| 北京交通大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 东北大学 | 辽宁 | 沈阳 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 深圳大学 | 广东 | 深圳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 |
| 天津师范大学 | 天津 | 天津 | 师范类 | 公办 | 本科 | 天津教委 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 西安电子科技大学 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 中央财经大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 南京理工大学 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的青海理科501分能够填报的大学名单，提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次，合理预估2025年的专业分数。
青海理科501分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海大学 | 上海 | 2024 | 本一批 | 501 | 1903 |
| 上海电力大学 | 上海 | 2024 | 本一批 | 498 | 2017 |
| 东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本一批 | 498 | 2017 |
| 中国传媒大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 497 | 2058 |
| 兰州大学 | 甘肃 | 2024 | 本一批 | 501 | 1903 |
| 北京外国语大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 503 | 1826 |
| 华北电力大学 | 北京 | 2024 | 本一批 | 504 | 1789 |
| 南京理工大学 | 江苏 | 2024 | 本一批 | 496 | 2089 |
| 山东大学 | 山东 | 2024 | 本一批 | 497 | 2058 |
| 深圳大学 | 广东 | 2024 | 本一批 | 496 | 2089 |
| 中央财经大学 | 北京 | 2023 | 本一批 | 498 | 1253 |
| 湖南大学 | 湖南 | 2023 | 本一批 | 496 | 1299 |
| 西安电子科技大学 | 陕西 | 2023 | 本一批 | 504 | 1109 |
| 北京交通大学 | 北京 | 2022 | 本一批 | 499 | 1463 |
| 天津师范大学 | 天津 | 2022 | 本一批 | 505 | 1281 |
在选择志愿时，2025青海考生要根据自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实和分数结合，避免脱离实际。
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